Они узнали, какие птицы и животные считались священными у ямальских кочевников, почему в чуме нельзя шуметь, в какие игрушки играли дети в чуме. Экскурсия прошла в форме игры, которые включали этапы «Чумовой крокодил», «Игры», «Что за предмет», «Определи по описанию».